中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目，旨在為中小學(xué)生推介好書。本期由中山市三鑫凱茵學(xué)校的學(xué)生謝立童作為講書小達(dá)人推介好書《安徒生童話》。
記者問：“你最想學(xué)習(xí)哪本書里的人物？”
謝立童答：“《雷鋒日記》中的雷鋒，因?yàn)槔卒h樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)！”
記者問：“你覺得對你幫助最大的是哪本書？”
謝立童答：“《我和小姐姐克拉拉》！這本書讓我學(xué)會了怎么樣和別人交往，書中的克拉拉姐姐還讓我懂得了學(xué)習(xí)要刻苦?！?/p>
記者問：“你喜歡閱讀什么類型的書籍？”
謝立童答：“童話類型。因?yàn)橥掝愋偷臅锩娑际翘摂M的故事或人物，可以發(fā)揮我的想象力?！?/p>
謝立童是一個活潑開朗且善于表達(dá)分享的女孩，在媽媽的啟蒙下，她從幼兒園至今已閱讀了很多書籍，包括《青蛙王子》《拇指姑娘》《湯姆索亞歷險記 》《愛麗絲夢游仙境》《大偵探福爾摩斯》《格林童話》《安徒生童話》《酷蟲學(xué)?！返?。“我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣?！绷⑼f，她喜歡看書，每天晚上安排了固定的閱讀時間，閱讀后還會做讀書筆記。
立童的媽媽告訴記者，她特別重視從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。因?yàn)樗X得閱讀的意義在于打開一本書籍，就是打開了一個新世界的大門，閱讀者足不出戶就已走遍千山萬水。在立童讀幼兒園期間，她便設(shè)定了睡前親子閱讀時間，從繪本入手培養(yǎng)她的閱讀興趣?！拔覀兘栝?、購買了許多國內(nèi)外經(jīng)典的繪本開展親子閱讀活動。”她回憶說，有時候她還會和爸爸扮演學(xué)生，讓立童當(dāng)小老師來介紹一本有趣的書，或讓立童分享閱讀心得。
為了讓立童有更好的閱讀體驗(yàn)，家里給她設(shè)置了環(huán)境整潔、光線明亮的書房。爸爸媽媽鼓勵立童將閱讀過的書籍每間隔一段時間整理出來拍照留念，紀(jì)念自己與書籍在一起的時光?！岸嘁恍┮龑?dǎo)和鼓勵，孩子就會覺得書籍是她生活中不可缺少的一部分。”立童媽媽告訴記者，“閱讀作為她的一個興趣愛好，值得一生堅持下去?！?/p>
記者了解到，立童的媽媽還讓“書香”滲透到孩子生活的各方面，如周末會帶她逛書店、每年書展讓立童約上幾個小書友一起逛展購書等。當(dāng)立童遇到學(xué)習(xí)上的阻礙時，媽媽就通過書中的故事教育她克服困難，勇往向前。立童愛好舞蹈，在一次備賽過程中遇到了瓶頸——有一套動作一直沒辦法順利完成，進(jìn)行了幾天的練習(xí)后立童十分沮喪。這時媽媽就用《小鯉魚躍龍門》里面的小鯉魚開導(dǎo)她要克服困難，不言放棄。
在媽媽的用心培育下，立童認(rèn)識到了閱讀的意義。她表示閱讀可以提高寫作能力，還可以讓自己懂得更多的道理和積累許多有用的知識。正是因?yàn)樗胸S富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，對于記者的一連串提問，她都輕松對答。
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驕傲者“破碎” ?狂妄者失敗
—— 讀《安徒生童話》有感
中山市三鑫凱茵學(xué)校
三（5）班 ?謝立童
指導(dǎo)老師 楊洋
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，也是一本非常有趣的好書，里面集納了各種各樣的童話故事，讓我百看不厭。
《錢豬》這一本書描述的是錢豬很驕傲，因?yàn)樗亩亲永镉泻枚噱X，而且怎么搖都搖不響。后來，玩具們開了一場特別的晚會，他們想讓錢豬表演，可是驕傲的錢豬不愿意，它害怕把錢搖出來。當(dāng)天的晚會，玩具們玩得很開心，錢豬卻不安好心地胡思亂想：憑什么他們們這樣得意，他們又沒有錢！
于是，錢豬開始幻想著每一個玩具的結(jié)局：他們會破，會被丟掉甚至被燒死。它心里甚至還為每一個玩具寫下遺囑。錢豬越想越興奮，在玩具們最開心的時候，突然"砰"的一聲，錢豬爆炸了，一下子成了碎片兒。讀完這則故事，我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我還喜歡《安徒生童話》中的《向上帝挑戰(zhàn)的王子》。這個故事講述從前有一位王子十分高傲。他認(rèn)為自己很厲害，想征服上帝。第一次戰(zhàn)爭時，上帝派來了一些天使，王子造出來一只大船。當(dāng)王子拿著手搶打向天使，那鮮紅的血液滴到了王子的船上——船就被摧毀了，上帝勝利了。第二次，王子造了一艘更大的船，而上帝卻派來了一群小蚊子，小蚊子在戰(zhàn)場上亂叮咬王子的身體、臉蛋。王子在忙亂中抽出長劍，對著蚊子亂砍，可一只蚊子都沒砍到。上帝又獲勝了。這個故事告訴我：做人要腳踏實(shí)地，不可驕傲自滿。
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【策劃/統(tǒng)籌】林燕英
【采寫】林燕英
【編導(dǎo)】鄭健玲
【設(shè)計】余彬靈
【攝制】張慶徽
【協(xié)辦】小蔥閱讀
見習(xí)編輯 梁泳珊? ?二審 隋勝偉? ?三審 陳慧
