△蓮峰山邊有所學校，幼兒時不時“放”到山上去探索
他們所到之處如被暖陽照曬，顯現(xiàn)生機~
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-乘興而行-
古老的石岐有兩座重要的山丘——蓮峰山和煙墩山。之所以重要，是“老石岐”基本上就在這兩座山下生活。它們距離很近，一座東，一座西，這個距離差不多就是老城區(qū)東西走向的寬度，換言之，兩山之間就是老石岐的中心地帶。
丨石岐蓮峰山一側(cè)
煙墩山近石岐河，有花塔鎮(zhèn)守；蓮峰山較煙墩山大，其西南麓原有古老的學宮建筑群（上世紀80年代最終拆除，現(xiàn)人民醫(yī)院所在），1980年代蓮峰山上建起孫文學院，即現(xiàn)在的電子科大中山學院?！吧彿迳较隆?、“煙墩山下”可指代百姓生活，發(fā)生無數(shù)故事。
現(xiàn)在兩山上各建有公園，供山下的居民消閑健身。本篇重點來看看蓮峰山及其北面山邊一所幼兒園，小兒幾乎每天爬上蓮峰山探索自然的樂事。
丨山邊的幼兒園，山腰的小鐵門通往學校
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一年來到11月，終于到了立冬的時候。按說這便是冬日的開始，而在嶺南，立冬最多也是提示人們，一年快過去了，是時候收拾收拾心情，大家是否要悠著點了？重陽節(jié)往后一個月的時間，天氣爽朗，大多晴天麗日，算得上是一年之中宜人天氣的黃金時間。人們便也樂于在這期間登高嬉游。
丨學校幾乎每天“放”小孩兒上山探索
而在厚興黎桂添幼兒園，這所學校的小孩兒可以一年到晚都能爬上蓮峰山玩耍，其實學校本身就是蓮峰山的一部分，老師帶著學生從學校后門可直接上山。
學校一周安排四天時間“放”小孩子到山上去，上午9點鐘，大約個把小時，每天2-3個班上山，由老師帶領(lǐng)，時常是八九十名孩子。這是一個保持了十多年的習慣。
丨“小獸”剛從山上下來
我們碰巧選在重陽那天看孩子們爬山。那天上山有三個班，兩個大班和一個中班的孩子。而有意思的是，幼兒園以節(jié)氣名稱作為每個班的名字，那天上山的三個班分別叫處暑、立冬和冬至。孩子們通常是繞著山走一圈下來，在這個過程中由老師帶領(lǐng)幼兒探尋途中的事物。山上有無窮的寶藏。
【樹葉拼貼畫】
丨撿樹葉制作老人題材拼貼畫（當天是重陽節(jié)），在山上完成。
處暑班的學生是中班的孩子，他們今天的主題是拼貼樹葉畫。老師給每個孩子準備了一幅老奶奶或老爺爺?shù)暮喒P畫，孩子們就在山地上找枯樹葉，在圖畫人像的頭發(fā)區(qū)貼上自己收集來的樹葉拼貼完成一張畫。之所以畫的是老奶奶和老爺爺，是因為這天是重陽節(jié)，老師順便告訴孩子重陽節(jié)和敬老的主題。
小不點三三兩兩分散收集各種樹葉，然后拼貼制作。各種樹葉組成極為有趣的畫面，有的是各種形狀的樹葉，有的是斑斕的顏色，有的是純一種樹葉一種顏色，有的“頭發(fā)”極多，有的又很少，有的“頭發(fā)”很亂，有的很整齊，有的很長，遮住了臉或眼睛，有的很有心思地給老爺爺帶了一只同樣是樹葉做的蝴蝶結(jié)……
【植物掛飾】
?丨收集花朵葉子做成花石頭
大班冬至班則是撿落花，嵌在人手一塊的白色紙粘土上，成為一塊花牌或者花石。孩子們鑲嵌好后帶回學校去曬干，然后穿上繩子掛起來，做掛飾，隨風擺舞。鮮花就這樣經(jīng)孩子的手定格在還有漂亮顏色和形狀的時候。
【重陽歌】
丨給山上散步的老人唱歌，最后不忘說：愛你喲~
大班立冬班的孩子則給在山上散步運動的公公婆婆誦詩《重陽歌》：“九月九，重陽到，爺爺奶奶過節(jié)了。我給爺爺捶捶背，我給奶奶倒杯水。關(guān)愛老人很重要，傳統(tǒng)美德我知道?！睘槔先藗儙ヒ黄瑲g樂。最后還不忘一起“比心”可可愛愛地說一句：“愛你喲！”一個個黃衣小孩子簡直就是冬日暖陽。
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丨蓮峰山北面與學校相連的位置
從幼兒園的后門出來，已經(jīng)是蓮峰山的半山腰了，藍天白云綠山坡黃泥土，孩子們從學校后門“鉆”出來，走進自然天地，探索寬闊的未知。這被城市樓宇“漫漶”著的本就不是很高很大的蓮峰山，在與學校連接的這一邊，卻也顯得高大、開闊以及有野趣與生機。也許這一面正是“教育即自由”的象征。
人事有代謝，往來成古今。
江山留勝跡，我輩復登臨。
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統(tǒng)籌策劃：阿占 舒飯 孫俊軍
編導：舒飯丨采寫：詹琪琳
視頻拍攝：孫俊軍 蓋劉寶
視頻剪輯：蓋劉寶
圖：孫俊軍 阿占?蓋劉寶
翻譯：廖薇丨設(shè)計：陳思理
翻譯校對：Donald Kepple
出品：中山日報·中山市海外傳播中心
編輯 詹琪琳 ?二審 謝瓊 ?三審?陳浩勤
