
中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目,旨在為中小學(xué)生推介好書。本期由翠亨小學(xué)的關(guān)葉鋒作為講書小達(dá)人推介好書《福爾摩斯探案集》。
從幼兒園開始,關(guān)葉鋒便與閱讀結(jié)下不解之緣。在他的記憶里,家里擺滿了各種有趣的兒童繪本,這些精美的繪本猶如繽紛的花兒,在他小小的心靈里悄悄綻放。關(guān)葉鋒的媽媽是他閱讀的啟蒙老師,她時(shí)常用溫柔的語氣為幼小的關(guān)葉鋒講述繪本故事。幼兒園時(shí)期的關(guān)葉鋒,就已常常沉浸在繪本的奇妙故事王國(guó)里。

隨著時(shí)間的推移,關(guān)葉鋒留意到街道上廣告牌中的文字,便開始主動(dòng)探索文字的奧秘。這階段,媽媽會(huì)教他識(shí)字,并陪著他看一些漢字較少的繪本。再后來,媽媽鼓勵(lì)關(guān)葉鋒自己翻閱書籍,慢慢讀懂書中的內(nèi)容。通過不斷地探索,關(guān)葉鋒讀懂了書中的故事,書中的人物更是讓他感到真實(shí)難忘?!巴高^文字我仿佛看到了故事里的人物朝我微笑、點(diǎn)頭?!标P(guān)葉鋒說,經(jīng)過一段時(shí)間的“摸索式”讀書,他不僅學(xué)會(huì)了很多文字,也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣?!伴喿x仿佛有著一種巨大的能量,不斷地吸引著我。”關(guān)葉鋒笑言。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)他的閱讀興趣,關(guān)葉鋒父母花了許多心思,如設(shè)定每天晚上的睡前專門讀書時(shí)間。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的定期閱讀,漸漸地,關(guān)葉鋒把閱讀當(dāng)成了一種生活習(xí)慣。此外媽媽總會(huì)在周末帶關(guān)葉鋒去圖書館、書店,讓他自由選擇感興趣的書籍。媽媽還會(huì)幫關(guān)葉鋒網(wǎng)購(gòu)不同種類的書籍,這些書籍既滿足了關(guān)葉鋒對(duì)閱讀不同種類書籍的需求,也進(jìn)一步點(diǎn)燃了關(guān)葉鋒的閱讀激情。

進(jìn)入小學(xué)后,關(guān)葉鋒便愛上看各種漫畫、童話故事以及科技主題的書籍。周末如果不跟媽媽去圖書館或書店,他會(huì)先用一個(gè)上午的時(shí)間完成作業(yè),剩下的時(shí)間便全部用來閱讀。通常在他中午翻開書本再到合上書本之時(shí),已是暮色降臨,可他仍然樂此不疲。“書里有快樂源泉!書是我的知識(shí)寶庫(kù)!”關(guān)葉鋒認(rèn)為閱讀的益處多多,通過大半天的閱讀他又收獲了很多“寶貝”。
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讀《福爾摩斯探案集》有感
中山市南朗街道翠亨小學(xué)
六(1)班 ?關(guān)葉鋒
《福爾摩斯探案集》是我非常喜歡的書。英國(guó)偵探小說家柯南·道爾通過《福爾摩斯探案集》塑造了一個(gè)才華橫溢、聞名世界的偵探。 書中有這樣一句話:“你們都在看,而我是在觀察。”這是主人公福爾摩斯的專屬名言,也是讓我讀完這本書后無法忘懷的話語。
《福爾摩斯探案集》的原著對(duì)于我們小學(xué)生而言有點(diǎn)不好理解。原著中冗長(zhǎng)難記的外國(guó)人名字,晦澀難懂的背景和情節(jié),都使我望而卻步。直到我遇到了由香港名編劇厲河改編,并由香港動(dòng)漫家余遠(yuǎn)锽配圖的適合小學(xué)生閱讀的版本,我的閱讀興趣再次被激發(fā)了。改編后的《福爾摩斯探案集》用通俗易懂的語言講述經(jīng)典探案故事,如福爾摩斯變成了一只擬人化的狗、華生變成了貓、蘇格蘭場(chǎng)的警探變成了大猩猩和狐貍……所有的角色都十分生動(dòng)有趣,角色的性格也鮮明立體,令我著迷和深思。
讀完《福爾摩斯探案集》,我體會(huì)到了這本偵探小說的魅力。書中每個(gè)故事都設(shè)計(jì)精巧、情節(jié)緊湊,引人入勝。書中最令我印象深刻的是,福爾摩斯和華生去營(yíng)救被綁架的小兔子的情節(jié)。
按照神秘人的指示,福爾摩斯和華生必須在10分鐘內(nèi)找到距離地上紅線40米外的炸彈,可是他們連丈量40米長(zhǎng)度的工具都沒有。福爾摩斯環(huán)顧四周,一條妙計(jì)油然而生!他掏出隨身軟尺,量了一下輪子的周長(zhǎng),正好1米!然后插了一顆釘子在輪子上,以便計(jì)次。丈量長(zhǎng)度的工具有了,那丈量的路線呢?突然,華生發(fā)現(xiàn)一棵枯樹的影子從遠(yuǎn)處伸過來,正好與紅線頂端重疊。福爾摩斯沉思片刻,便沿著樹影滾動(dòng)輪子。在釘子抖動(dòng)40次后,福爾摩斯停下來,掏出小刀向下挖,最終順利挖出了炸彈,解救了小兔子。整個(gè)過程驚心動(dòng)魄,跌宕起伏。
在這些故事中,我看到了沉著冷靜、細(xì)心觀察、善于思考的福爾摩斯。閱讀這些故事給了我很大的快樂,也激發(fā)了我對(duì)推理和解謎的興趣,我也成為了生活中的“福爾摩斯”——幫助媽媽尋回了丟失的車鑰匙,幫助老師破解了文具失蹤案。當(dāng)然,我的這些小案件,跟福爾摩斯的大案件比起來,不值一提。
總而言之,《福爾摩斯探案集》是一本既引人入勝又富有智慧的好書,我非常喜歡這本書。通過閱讀這本書,我學(xué)到了一些觀察和思考的方法。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
【策劃/統(tǒng)籌】林燕英
【采寫】林燕英 實(shí)習(xí)生 劉鳳金
【編導(dǎo)】鄭建玲?
【攝制】蕭樂軍
【設(shè)計(jì)】余彬靈?
【協(xié)辦】小蔥閱讀
見習(xí)編輯 梁泳珊? ?二審 徐世球? ?三審 陳慧
