[↑↑↑戳視頻] 校友手繪三角中心國(guó)民學(xué)校美景
1940年3月，在日本侵略者的鐵蹄踐踏之下，中山縣全境淪陷，人民家園盡毀。
炮火硝煙中，始建于1930年的中山縣三角鄉(xiāng)村小學(xué)被迫停課。三百多名水鄉(xiāng)子弟剛剛撤離校園，日軍作戰(zhàn)指揮部便立即占據(jù)了它，并在全三角鄉(xiāng)最高的建筑物——學(xué)校的教學(xué)樓樓頂豎起了一支臨時(shí)日軍司令部的旗幟。這一幕，深深刺痛了三角鄉(xiāng)人民的心。
在國(guó)共兩黨以及地方抗日武裝力量的浴血抵抗下，中山人民以血肉之軀護(hù)衛(wèi)家園，到1945年，日軍開始節(jié)節(jié)潰退并最終撤出中山。
戰(zhàn)事勝利在即。
三角鄉(xiāng)人民開始了復(fù)校行動(dòng)。在耆老鄉(xiāng)紳的主持下，三角鄉(xiāng)校復(fù)課籌委會(huì)成立了。籌委會(huì)召開第一次會(huì)議就遇到了一個(gè)意想不到的難題，本鄉(xiāng)適齡入學(xué)子弟足足增加了將近一倍！原有的鄉(xiāng)校已難以滿足他們?nèi)雽W(xué)讀書的需要。
《三角?？窂?fù)校二周年紀(jì)念特輯中記載了《十位姑婆捐資興學(xué)》的往事。
就在大家一籌莫展之際，鄉(xiāng)里的10位姑婆主動(dòng)站了出來(lái)，她們找到復(fù)課籌委會(huì)，認(rèn)捐了第一筆善款——一共2000萬(wàn)元國(guó)幣的復(fù)課建設(shè)資金。10位姑婆的義舉，深深感動(dòng)了水鄉(xiāng)人民，在不到半年的時(shí)間里，籌委會(huì)一共收到2億多元國(guó)幣捐款。很快，鄉(xiāng)民們一致同意，用這筆資金在原鄉(xiāng)村小學(xué)的規(guī)模上擴(kuò)建出7個(gè)教室，一座圖書館，還成立了學(xué)?；鸨９芪瘑T會(huì)。鄉(xiāng)村小學(xué)正式更名為三角中心國(guó)民學(xué)校。
三角中心國(guó)民學(xué)校教務(wù)處和高班課室。
1945年冬， 三角中心國(guó)民學(xué)校正式復(fù)課，全鄉(xiāng)600多名子弟陸續(xù)從四面八方重返校園。復(fù)校?？瘓?bào)道說(shuō)：復(fù)課日，就像三角鄉(xiāng)民的一個(gè)節(jié)日！
從此，三角水鄉(xiāng)弦歌再響，瑯瑯書聲穿過(guò)縱橫的阡陌和交錯(cuò)的河網(wǎng)，水鄉(xiāng)大地又有了氤氳的書香和生氣。
上了年紀(jì)的老三角人提起重建后的中心學(xué)校，至今難掩發(fā)至內(nèi)心的自豪與驕傲。一位曾經(jīng)的校友劉先生回憶說(shuō)，擴(kuò)建后的校園占地近百畝，里面有三、四層樓高、磚木結(jié)構(gòu)并帶連廊的教室，還有圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、禮堂、后花園，以及一條栽滿了梧桐樹的長(zhǎng)長(zhǎng)的校道，這樣的氣派和規(guī)模，在當(dāng)年中山的鄉(xiāng)鎮(zhèn)并不多見(jiàn)。在復(fù)校兩周年紀(jì)念特輯中，有一篇文章稱，新落成的校舍是“一項(xiàng)偉大的工程”。
《三角?？罚猩娇h三角中心國(guó)民學(xué)校編。
上世紀(jì)三、四十年代，國(guó)難深重、民不聊生，10位姑婆以自己“胼手胝足之獲，節(jié)衣縮食之積”扶助鄉(xiāng)間子弟重返校園的故事，很快在鄉(xiāng)間傳頌。1945年冬，時(shí)任中山縣縣長(zhǎng)的張惠長(zhǎng)先生到三角鄉(xiāng)視察，偶然聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事，大為感動(dòng)，當(dāng)即指示縣文教局在1946年元旦為10位姑婆頒發(fā)了“熱心興學(xué)”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
“姑婆”是珠江三角州水鄉(xiāng)地區(qū)對(duì)“自梳女”的尊稱。這些女子或因?yàn)榧彝ヘ毨?，或因?yàn)槠渌?，成年后立志不嫁，或自立門戶，幾位志同道合的姑婆義結(jié)金蘭，共同生活，或者在原生家庭作為主要?jiǎng)趧?dòng)力，瞻養(yǎng)父母，撫養(yǎng)弟妹。她們沒(méi)有自己的子女，在終老前，通常要積蓄好一筆錢，足夠?yàn)樽约簩?lái)“養(yǎng)老送終”。尤其在兵荒馬亂的歲月，這些“自梳女”或姑婆，通常是“苦難”和“堅(jiān)韌”的代名詞。
姑婆們捐資興建的三角中心國(guó)民學(xué)校十分氣派，內(nèi)有回廊課室、花園小道和戲院。
戰(zhàn)事剛剛結(jié)束，10位姑婆何以能傾其所能，讓窮鄉(xiāng)僻壤的水鄉(xiāng)子弟能盡快回到學(xué)校，讓僅存的一點(diǎn)點(diǎn)文脈香火得以延綿不熄？在宏大的歷史敘事中，這都是一些不值一提的人和事。然而，正是因?yàn)橛辛诉@些故事和細(xì)節(jié)，我們才得以更加真切地感受到在大時(shí)代中普通百姓的苦難和堅(jiān)忍，他們對(duì)文明的守望和濃濃的家國(guó)情懷是多么令人感動(dòng)，歷史是那么的生動(dòng)、真實(shí)和親切。
當(dāng)筆者在國(guó)家圖書館浩如煙海的典籍和資料中讀到三角中心國(guó)民學(xué)校復(fù)校兩周年特輯的時(shí)候，已是76年后的一天。10位姑婆，早已化作一抔黃土、幾縷青煙，她們?cè)?jīng)的義舉，或許已經(jīng)被人淡忘。在此，我特別摘錄下特輯里的一段文字：
姑婆 潘秀如、葉秀罄、譚珠、彭映芳、吳群弟、何五、何妹、何捷姑、何旺弟、何蘇姑 合捐建教室乙座，總值國(guó)幣二千萬(wàn)元。
◆中山日?qǐng)?bào)新媒體中心
◆策劃、統(tǒng)籌/米朵
◆編導(dǎo)/廖薇
◆繪圖+5/ 劉熾良
◆文+/方炳焯
◆視頻制作+/劉建滿
◆背景音樂(lè)/李叔同《送別》（張藍(lán)化唱）
◆編輯：廖薇
◆二審：藍(lán)運(yùn)良
◆三審：魏禮軍
◆素材來(lái)源：中山日?qǐng)?bào)
