近年來，青少年近視率正呈現(xiàn)出低齡化和上升的發(fā)展趨勢。這背后，除了學業(yè)壓力大和電子產(chǎn)品的過度使用等原因外，中小學生課桌椅的“不合身”也容易造成青少年近視。2021年中山兩會，市政協(xié)委員梁紅輝向提交了《關(guān)于落實學校課桌椅國家標準 保障青少年健康的建議》。
梁紅輝了解到，中山的中小學（主要是小學和初中）基本都有按照國家標準配備不同型號的課桌椅，按高中低年級進行配備，部分條件較好的中小學校還配備了可調(diào)節(jié)的課桌。但為了教室整潔美觀，通常都是按照年級來配備，同一個班級使用統(tǒng)一型號的桌椅，有的學校雖配備了可調(diào)節(jié)的課桌椅，也會把可調(diào)節(jié)開關(guān)固定。
此外，還有不少學校尤其是鎮(zhèn)區(qū)和農(nóng)村學校的課桌還比較陳舊，大多數(shù)課桌都上不能調(diào)節(jié)。部分小學5、6年級學生和初中生，因生長發(fā)育快，身高較高，如果身高1.5米和1.7米的學生使用課桌椅一個高度，1.7的學生使用課桌椅時腿無法放在課桌下，需要伏在課桌上寫字，不良的坐姿將嚴重影響學生的視力和脊柱健康。
對此，梁紅輝建議：
一是建議有關(guān)部門對中小學校課桌椅使用狀況進行調(diào)研，對配備國家標準的課桌椅制訂詳細的可操作性的實施方案，并把其列為市委、市政府為民辦實事項目之一，市財政在資金方面給予傾斜、補助。
二是切實落實國家課桌配備標準。督促有條件的學校要根據(jù)國家標準配備與學生身高型號匹配的可調(diào)試課桌椅，在新改擴建學校嚴格落實相關(guān)標準。對因辦學條件限制，無法達到配備調(diào)試課桌椅標準的學校，政府加強資金扶持，逐步將陳舊、破損、非標準課桌椅進行淘汰。
三是教育部門要加強對國家課桌標準的宣傳落實力度。將學校課桌椅配備的相關(guān)要求納入對各級教育行政部門、學校管理人員學校衛(wèi)生工作培訓內(nèi)容，加強督導檢查力度，進一步強化規(guī)范意識，督促指導學校執(zhí)行《學校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》。
四是學校要制訂校內(nèi)課桌椅配備調(diào)整、規(guī)范管理的工作流程，根據(jù)學生需求及時進行課桌椅的更新和調(diào)整。學期初根據(jù)學生的身高等情況，進行課桌椅的統(tǒng)籌調(diào)整，除按照不同年級配備不同高度的課桌外，同一個班級也應(yīng)按照學生個體差異進行課桌的配備，設(shè)置階梯差，實現(xiàn)課桌椅“個性化”需求，進而改善學生的坐姿習慣，預(yù)防近視、駝背的發(fā)生。
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