△0.03毫米的線條鋪排疊加,
呈現(xiàn)黑白分明的藝術(shù)之境
如此細(xì)密的匠心,這位老師是如何做到的~
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□本期老師
林志藝丨東升小學(xué)美術(shù)老師

2020年春,一場(chǎng)冠狀病毒禁錮了大家的腳步,卻給了創(chuàng)作人難得的閉關(guān)時(shí)間。東升小學(xué)的美術(shù)老師林志藝,宅在了家里,拿起鋼筆,畫(huà)故土河源的雪景,畫(huà)中山建筑、公園,黑色的墨水,白色的紙張,模模糊糊的記憶,細(xì)細(xì)碎碎的線條,穿越蒼茫,定格指尖。春走夏至,黑白的畫(huà)面是對(duì)故土的思念,對(duì)中山的依戀,也是對(duì)時(shí)空不融的記憶。

△孫中山故居。從2017年開(kāi)始,林老師斷斷續(xù)續(xù)畫(huà)了一批中山本土鋼筆風(fēng)景畫(huà),用最細(xì)膩的筆觸和情感去傳遞自己對(duì)這座城市的愛(ài)。
◎雪景小畫(huà)還原童年時(shí)空
林志藝的畫(huà)室里存放了他這兩年積累的鋼筆畫(huà)作品,十幾張山村雪景圖是他最新的作品,用筆果斷肯定,線條干凈流暢,黑白對(duì)比強(qiáng)烈,畫(huà)面效果細(xì)密緊湊,既有精細(xì)入微的刻畫(huà),也有藝術(shù)概括,為炎炎夏日增添了幾分寧?kù)o與涼意。

△粵北家鄉(xiāng)的夢(mèng)影——樹(shù)林、雪、山
林志藝說(shuō),身居祖國(guó)南方大地,少見(jiàn)皚皚白雪,每每冬季,總是羨慕北方的朋友能在厚厚的雪地里行走、玩鬧,迎著漫天飛舞的雪花,穿越蒼茫雪地,身后留下一串串腳印……“然而,雪對(duì)我來(lái)說(shuō)也不陌生,我出生在粵北小山村里,那里冬天總體氣溫較低,在上初中之前,每年還能見(jiàn)到一兩場(chǎng)雪,每次下雪,我和小伙伴們就會(huì)不顧父母的反對(duì),于雪地間奔走嬉鬧,有時(shí)甚至能玩出汗來(lái),畢竟一年也就那么一兩回,堆雪人、打雪仗、玩冰條,手腳凍麻木了,解放鞋都濕透了,回去再用炭火烤干,那時(shí)總是希望這雪能融得慢點(diǎn)。隨著時(shí)光推移和全球氣候變暖,我十幾年都沒(méi)怎么玩過(guò)雪了,但是記憶中的那片潔白和松軟一直深深地印在腦?!?/span>

△永恒的黑白關(guān)系——黑色的鋼筆線條表現(xiàn)白色的雪
疫情期間,他看到朋友曬出了雪景圖,模糊的記憶又翻出腦海,他開(kāi)始一筆一筆地畫(huà),不設(shè)定時(shí)間,不急于進(jìn)度,累了就休息,日子清靜地過(guò)著,好不容易畫(huà)了一小批雪景小畫(huà)。在畫(huà)面中,他用或平行或交錯(cuò)或放射的線條,營(yíng)造出硬朗的山脈、松軟的雪地、靜謐的山村, “這算是對(duì)兒時(shí)的一種回憶,用美好去抵抗疫情期間的焦慮?!?/span>
◎一幅鋼筆畫(huà),十足工匠精神
對(duì)于他來(lái)說(shuō),“寫(xiě)實(shí)鋼筆畫(huà)”擁有莫名的誘惑力,在這尺寸不大的黑白世界里,透著樸實(shí)無(wú)華的美感。學(xué)習(xí)油畫(huà)出身的林志藝大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到東升小學(xué)教書(shū),在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,他立馬發(fā)現(xiàn),在小學(xué)中推廣油畫(huà)幾乎是一件比較困難的工程?!笆紫?,油畫(huà)對(duì)造型和光影過(guò)的處理要求高,其次工具材料很麻煩,要帶一堆顏料,洗筆困難,要用松節(jié)油或者特殊清潔劑才能消除留痕,味道也很大?!?016年,一次偶然的機(jī)會(huì),他看到有人用鋼筆畫(huà)畫(huà),既易于開(kāi)展,又有著雋永沉著的味道。“特別是它對(duì)細(xì)節(jié)有深入的描繪,一塊磚頭的斑駁,一片叢林的疏密,不僅兼有靈動(dòng)的線條,還能畫(huà)出明暗的關(guān)系?!?/span>

△描畫(huà)細(xì)節(jié),一天兩天、一周兩周、一月兩月,
如同修行。
這為林志藝打開(kāi)了一扇大門(mén),他一邊摸索,一邊把自己的心得應(yīng)用在教學(xué)中,和學(xué)生一起利用最簡(jiǎn)單的材料畫(huà)出獨(dú)特的風(fēng)景。雖說(shuō)是鋼筆畫(huà),寫(xiě)字用的中性筆、針管筆他都用過(guò),從最細(xì)的0.03毫米、0.05毫米到畫(huà)陰影用的2毫米,不同的筆都有不同的用途,細(xì)筆用來(lái)勾線或畫(huà)明亮部分,粗筆則用來(lái)疊加層次和陰影,配合水彩紙、宣紙、卡紙等多種材料,粗細(xì)濃淡,帶來(lái)的不同效果。

使用鋼筆寫(xiě)字的人經(jīng)常會(huì)被未干的墨水印漬糊得一手,字跡也變得模糊不堪。為了讓自己的畫(huà)面更干凈,他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)棉質(zhì)白手套,將拇指和食指部分剪掉,戴在手中畫(huà)畫(huà),既能吸收墨水漬,又能防止手心出汗污染畫(huà)面。
鋼筆畫(huà)不同于寫(xiě)意,描繪的是細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié),通常一幅畫(huà),林志藝都要先用鉛筆勾線,再用粗筆畫(huà)陰暗面,而后畫(huà)亮面,最少畫(huà)上五六層,才能初現(xiàn)效果?!坝行┊?huà)的部分我甚至可以畫(huà)上八九層?!泵恳还P都要琢磨用筆方向和明暗關(guān)系,如此下來(lái),一張半開(kāi)紙的畫(huà)幅,他至少要用上一個(gè)月的時(shí)間去完成,十足工匠精神。

△阜峰塔與樹(shù)影
◎在細(xì)節(jié)里還原中山風(fēng)物的虛與實(shí)
打開(kāi)了這扇門(mén),林志藝便從身邊的景物開(kāi)始著手,從2017年開(kāi)始至今,斷斷續(xù)續(xù)畫(huà)了一批中山本土鋼筆風(fēng)景畫(huà),他多次前往孫中山故居、紀(jì)念堂、步行街、中山公園、興中廣場(chǎng)等地,除了觀察它們的外貌,還通過(guò)各種方法了解它們的歷史及發(fā)展歷程等,有時(shí)在一個(gè)地方一呆就是好幾個(gè)小時(shí),從各個(gè)角度去審視它,尋找適合描繪的畫(huà)面,然后在畫(huà)室里用幾十個(gè)小時(shí)甚至一兩百個(gè)小時(shí)去描繪它?!耙淮未文闷鹞业南鄼C(jī)穿越一條條街道,走進(jìn)公園,走進(jìn)孫中山故居,走進(jìn)紀(jì)念堂,一呆就是好幾個(gè)小時(shí),觀察它們的細(xì)節(jié),了解它們的歷史,拍攝它們的每個(gè)角落,再用手中鋼筆細(xì)細(xì)地描繪,找其結(jié)構(gòu),描其細(xì)節(jié),一天兩天、一周兩周甚至一個(gè)月兩個(gè)月,常常畫(huà)得‘老眼昏花’才放下畫(huà)筆。尖細(xì)的鋼筆用來(lái)畫(huà)畫(huà),常被人嬉笑‘自討苦吃’,有時(shí)候拍攝回來(lái)發(fā)現(xiàn)局部不夠具體,找不到層次,我又會(huì)回到場(chǎng)景中,重新拍攝?!绷种舅囅矚g用鋼筆和情感去傳遞自己對(duì)這座城市的愛(ài)。

△岐江橋,妙在天空的光影層次,難度也驚人
他也說(shuō),用鋼筆去畫(huà)建筑、畫(huà)寫(xiě)實(shí)風(fēng)景、人物,速度極慢,容易掉進(jìn)“死摳”的陷阱,但它也有自己的優(yōu)勢(shì),能夠畫(huà)得很細(xì)膩,能深入地描繪細(xì)節(jié),有時(shí)用了幾個(gè)小時(shí)也只畫(huà)了畫(huà)面中幾塊小小的磚頭。除此之外,畫(huà)面的虛實(shí)也比較難控制的,除了虛化邊緣、忽略細(xì)節(jié)外,對(duì)于同一深淺墨色的鋼筆來(lái)說(shuō),只能控制運(yùn)筆的力度來(lái)改變線條顏色的深淺去營(yíng)造虛實(shí)的效果?!拔伊?xí)慣用黑色鋼筆畫(huà)畫(huà),當(dāng)一根根線條在白色的畫(huà)紙上劃過(guò),它產(chǎn)生了黑,留出了白,有時(shí)快,有時(shí)慢,層層疊疊過(guò)后進(jìn)入黑白灰的世界,對(duì)于像孫中山故居、步行街、辛亥革命紀(jì)念公園這些有歷史沉淀的建筑物來(lái)說(shuō),黑白灰的畫(huà)面更具歷史滄桑感,我尤其喜歡畫(huà)樹(shù)木、石墻、磚頭上的斑駁。過(guò)程雖然辛苦,但是當(dāng)你的作品得到別人的欣賞時(shí),那種愉悅也難以言表。”

△孫中山紀(jì)念堂

△孫西步行街
畫(huà)鋼筆畫(huà)考驗(yàn)繪畫(huà)的基本功,鋼筆線條的流暢度直接影響整個(gè)畫(huà)面的美感,線條的平行排列、波狀曲線的排列、交錯(cuò)線條的排列、放射狀線條,如何用不同的線條排列方式來(lái)構(gòu)成一幅完整和諧的畫(huà)面,他一直在琢磨和實(shí)踐。
有人問(wèn)他現(xiàn)實(shí)社會(huì)五彩斑斕,總是畫(huà)黑白,不會(huì)厭倦嗎?對(duì)于林志藝來(lái)說(shuō),運(yùn)用線條和黑白規(guī)律,造出另一種藝術(shù)境界,是他對(duì)于世界的另一種記錄和解讀。
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◆文+/記者 冷啟迪
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