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與書(shū)相逢,綻放光芒!西區(qū)小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2026-04-24 來(lái)源:香山少年報(bào)

4月23日,在第31個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,中山市西區(qū)小學(xué)迎來(lái)了第三屆“423”讀書(shū)文化節(jié),以“與書(shū)相逢?綻放光芒”為主題的系列展演活動(dòng)在兩校區(qū)同步啟幕,用豐富多元的形式讓閱讀浸潤(rùn)校園,讓書(shū)香點(diǎn)亮春日。?

老師為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)校供圖

本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈,涵蓋總結(jié)表彰、文藝展演、圖書(shū)交換、圖書(shū)角評(píng)比、成果展示五大板塊,全方位營(yíng)造沉浸式閱讀氛圍。活動(dòng)由學(xué)校德育處副主任潘杏儀、大隊(duì)部吳東怡老師主持,語(yǔ)文科組長(zhǎng)陸鳳玲、龍富梅老師首先回顧了本屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展情況,并宣讀“閱讀之星”及讀書(shū)節(jié)徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單。校領(lǐng)導(dǎo)與行政代表為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),同時(shí)向全體師生發(fā)出呼吁:“讓閱讀深下去、慢下來(lái),讓閱讀成為一種生活方式?!?

合唱節(jié)目。學(xué)校供圖

在文藝展演環(huán)節(jié),總校階梯室里的“芒果小舞臺(tái)”熱鬧開(kāi)演。六(3)班合唱《榕樹(shù)爺爺》悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),二年級(jí)小合唱《住進(jìn)心里的人》溫暖治愈,口風(fēng)琴社團(tuán)的演奏輕快靈動(dòng),還有講故事、童謠唱誦、課本劇等八個(gè)節(jié)目輪番登場(chǎng)。小演員們?nèi)橥度?,臺(tái)下觀眾凝神觀賞,掌聲與歡笑交織,書(shū)中的故事在舞臺(tái)上生動(dòng)再現(xiàn),化作點(diǎn)點(diǎn)星光照亮孩子們的眼眸。?

孩子們懷揣漂流書(shū)籍與兌換券,興奮地穿梭其間。學(xué)校供圖

操場(chǎng)上,兩校區(qū)同步開(kāi)啟“芒趣書(shū)肆”圖書(shū)交換活動(dòng)。64個(gè)班級(jí)的書(shū)攤沿操場(chǎng)一字排開(kāi),如同一座座“書(shū)香小島”,彩旗飄揚(yáng)、海報(bào)琳瑯,野餐墊鋪就的臨時(shí)攤位充滿童趣。孩子們懷揣漂流書(shū)籍與兌換券,興奮地穿梭其間,討價(jià)還價(jià)聲、驚喜歡呼聲此起彼伏?!澳氵@本好看,換不換?”“這本我找了好久!”每一次書(shū)籍交換,都是熱愛(ài)的傳遞;每一次心靈相遇,都讓閱讀的種子生根發(fā)芽。?

年級(jí)組級(jí)長(zhǎng)與語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán),走進(jìn)各班開(kāi)展“綠美圖書(shū)角”評(píng)比。學(xué)校供圖

年級(jí)組級(jí)長(zhǎng)與語(yǔ)文備課組長(zhǎng)則組成評(píng)審團(tuán),走進(jìn)各班開(kāi)展“綠美圖書(shū)角”評(píng)比。評(píng)審從命名標(biāo)識(shí)、書(shū)本擺放、藏書(shū)數(shù)量、溫馨裝飾四個(gè)維度,對(duì)各班圖書(shū)角進(jìn)行細(xì)致考量。有的圖書(shū)角點(diǎn)綴著翠綠綠蘿,有的懸掛著手寫(xiě)推薦卡,還有的貼滿創(chuàng)意閱讀小報(bào),每個(gè)角落都散發(fā)著獨(dú)特的書(shū)香氣息。學(xué)校表示,評(píng)比旨在讓每個(gè)班級(jí)都擁有一個(gè)讓孩子愿意駐足翻閱的“閱讀小天地”,而非單純分出高下。?

主圖展覽區(qū)域。學(xué)校供圖

全天開(kāi)放的主題展覽區(qū)堪稱一座迷你閱讀博物館”。讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品創(chuàng)意十足,三年級(jí)推薦一本書(shū)”手抄報(bào)色彩斑斕,四年級(jí)精美詩(shī)歌集字跡工整,稚嫩的文字與畫(huà)筆間滿是對(duì)閱讀的熱愛(ài)。這些作品既是孩子們與書(shū)相逢的見(jiàn)證,更是閱讀滋養(yǎng)下綻放的春日之花”。


編輯 賴彤瑤 二審 陳彥 三審 江澤豐
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