2月13日是新學(xué)期開學(xué)第一天，中山市實驗小學(xué)的校長和老師一早便站在校門口，迎接同學(xué)們的到來。為了迎接這一天，中山市實驗小學(xué)黨總支書記徐銘侃提前做了很多準(zhǔn)備工作，他打算在這一天帶一位“新朋友”——DeepSeek和同學(xué)們見面，幫他也幫同學(xué)們講一堂別開生面的“開學(xué)第一課”。
熱情喜慶的新年問好后，在老師們的帶領(lǐng)下，中山市實驗小學(xué)的同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校體育館，準(zhǔn)備開始聆聽“開學(xué)第一課”。徐銘侃本次講座的主題是“走近人工智能”。他首先向同學(xué)們展示了自己是如何身體力行使用人工智能工具的，“比如這個講座的提綱，就是我請DeepSeek幫我做的。”徐銘侃在大屏幕上展示出了“DeepSeek為我準(zhǔn)備的講座提綱”，并演示了自己的提問和DeepSeek一系列“深度思考”的過程，“在人工智能工具的幫助下，我的這個演講工作就輕松了許多?！?/p>
在同學(xué)們認(rèn)真卻還有些懵懂的目光中，徐銘侃接著請DeepSeek幫他做了第二個工作“幫我為學(xué)生設(shè)計營養(yǎng)配餐”。這個工作立即引起了同學(xué)們的極大興趣，在DeepSeek推薦的“經(jīng)典家常組合”“南北風(fēng)味融合”“學(xué)生最愛款”中，同學(xué)們用熱情的掌聲和大聲喊出的“喜歡”，將票投給了“學(xué)生最愛款”，這個配餐方案中含有“揚州炒飯”和“奧爾良烤翅”。老師們被同學(xué)們的熱情感染，認(rèn)為可以在新學(xué)期的配餐中考慮這一搭配。
現(xiàn)場，DeepSeek還幫徐銘侃為五年級的同學(xué)設(shè)計了體質(zhì)提升方案，幫學(xué)校編制了單元測試試卷。通過現(xiàn)場演示，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，使用人工智能工具，提問是有技巧的，需要信息充分，答案才能更貼近需求。
現(xiàn)場試用了DeepSeek的“深度思考”后，徐銘侃又“邀請”了另一位人工智能朋友——豆包大模型加入進(jìn)來。他讓豆包幫他畫了一幅畫，請同學(xué)們猜猜他提問的是哪首詩歌？“靜夜思！”在場同學(xué)立即整齊大聲地喊出了正確答案。徐銘侃又要求豆包將圖畫改成了水彩、油畫、兒童畫等不同的風(fēng)格，每一次變化都引得同學(xué)們“哇”聲一片。
“走近人工智能，了解它；擁抱人工智能，學(xué)習(xí)它；理解人工智能、應(yīng)用它；掌握人工智能，防范它帶來的風(fēng)險；創(chuàng)新人工智能，促進(jìn)它的健康發(fā)展。”徐銘侃引導(dǎo)同學(xué)們，學(xué)習(xí)人工智能最好的辦法就是使用它，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)使用人工智能的過程中，不斷提升自己，做新時代的好少年。
編輯 李紅 二審 陳彥 三審 查九星
